За круглым столом землячество Краснозёрского района Новосибирской области обсудило проблемы современного образования.
«Современное общее образование: опыт прошлого, шаг в будущее. Независимое мнение» — так называлась тема круглого стола, на котором собрались представители Министерства образования Новосибирской области, директора школ, преподаватели вузов и учителя. В ходе заседания специалисты обсудили современные образовательные реформы, уровень знаний абитуриентов, а также гуманитарные и патриотические сферы школьного образования, сообщает пресс-служба Законодательного Собрания Новосибирской области.
– Землячество Краснозёрского района в городе Новосибирске вправе выдвинуть такую тему для обсуждения, ведь в составе землячества из 58 человек семь докторов наук, связанных с высшей школой, и четыре кандидата наук. Современное общее образование находится в очень динамичном процессе постоянных инноваций. Это состояние, с одной стороны, является фактором развития, с другой — создаёт массу проблем. Например, участники круглого стола высказали предложение, что с переходом школы на новые стандарты следует исключить сдачу ЕГЭ выпускниками, которые не планируют поступать в вуз. Необходимо усилить воспитательную функцию школы, особенно в части патриотического и духовно-нравственного воспитания. Увеличить заработную плату учителям не за счёт увеличения нагрузки, а за счёт должностного оклада, — подчеркнул депутат Законодательного Собрания Новосибирской области Владимир Захаров.
По итогам заседания специалисты выдвинули ряд рекомендаций, которые будут направленны в министерство образования и общественную палату региона.
фото shutterstock.com
Анастасия Савчук
Десятки заброшенных поселений опоясывают сибирский мегаполис
Под ударом также оказалась реклама и связи с общественностью
Настоящие энергетики не возвращает деньги на карты и не просят коды или пароли от «Госуслуг»…
Хозяйка собаки не надела на животное намордник, хотя ее об этом просили
Правительство региона вновь обратилось с финансовыми требованиями к компании
Оно может пройти в два этапа