Новосибирск по праву считается студенческим городом. Ежегодно сюда съезжаются десятки тысяч первокурсников не только из районов области, но и из других регионов России, а также из-за рубежа. Переезд в мегаполис, начало самостоятельной жизни и погружение в незнакомую образовательную среду становятся для них серьёзным испытанием.
По словам директора Института культуры и молодёжной политики НГПУ Ольги Капустиной, успешность этого этапа, согласно исследованиям, складывается из множества факторов: от академической нагрузки до психологического климата и бытовых условий.
— В университете хорошо понимают эти трудности. Уже много лет проводятся выездные адаптационные сборы, где старшекурсники-инструкторы помогают новичкам познакомиться друг с другом, узнать правила обучения и проживания в общежитии, а также пообщаться с преподавателями в неформальной обстановке. Однако, по мнению экспертов вуза, этого недостаточно, — отмечает эксперт.
Собеседница редакции уверена: усилить адаптационный эффект можно только одним способом — целенаправленно погружать студентов в культурное пространство Новосибирска. Знакомство с городом должно начинаться с живого опыта: посещения театров, музеев, галерей, библиотек и открытых городских пространств.
— Особенно важно, что такой подход нужен не только приезжим. Для студентов, которые родились и выросли в Новосибирске, это тоже мощный адаптационный инструмент. Зачастую они сами ни разу не были в тех местах, которые составляют культурный код их родного города. А главное — совместный поход в театр или музей даёт то, чего не дают официальные мероприятия: возможность продолжить знакомство с одногруппниками в неформальной обстановке. После спектакля или выставки всегда есть время прогуляться по городу, зайти в кафе и обсудить увиденное через призму собственных ощущений и эмоций. Именно в такие моменты стирается дистанция, исчезает скованность и рождается настоящая общность, — говорит Ольга Капустина.
Она подчёркивает, что подобные процессы работают сразу по нескольким направлениям.
— Во-первых, мы задаём ценностный вектор — вуз воспитывает будущего педагога на фундаменте духовно-нравственных ценностей, и культурное просвещение становится здесь не дополнением, а основой профессионального становления. Во-вторых, мы даём практический инструмент для организации досуга и показываем возможности реализации Пушкинской карты. И третье, самое важное: мы создаём пространство для живого, неформального общения, наполненного переживаниями и смыслами, — обращает внимание директор ИКиМП.
Ольга Капустина добавляет: культурная адаптация — это не роскошь, а условие эмоционального благополучия и успешной учёбы. Причём для всех, независимо от того, из какого района Новосибирска или из какой страны приехал студент.
Ранее редакция сообщала, что музейные экскурсии Новосибирска становятся трендом среди молодежи.
Материал предоставлен пресс-службой НГПУ
, являются эксклюзивными, то есть подготовлены на основе информации, полученной редакцией infopro54.ru. При цитировании, перепечатке ссылка на источник обязательна