В университете подвели итоги Конкурса школьных инициатив «Школа-городу».

В рамках Конкурса школьных инициатив «Школа-городу», приуроченного к 50-летию вуза учащиеся 9-11 классов школ, а также колледжей Новосибирска, Оби, Бердска, Искитима и Кольцово предлагали инициативы, направленные на решение актуальных социально-значимых вопросов развития Новосибирска и городов-спутников, сообщили в пресс-службе университета.

Всего на конкурс поступила 31 заявка. В финальном этапе свои инициативы представили четыре команды: учащиеся школы №112 презентовали проект по созданию автономного уборщика городских территорий, ребята из гимназии № 7 предложили идеи по сокращению смертности от сердечно-сосудистых заболеваний, команда школы № 207 рассказала, почему стоит организовать экопарк в пойме реки «Ельцовка-2», а студенты Бердского политехнического колледжа представили проект по созданию в Бердске магазина музыкальных инструментов.

— В первую очередь жюри обращает внимание на актуальность и значимость проблемы, на решение которой направлена инициатива, — отметил проректор НГУЭУ по стратегическому развитию и внешним связям Павел Новгородов. — Второй критерий — насколько реалистична инициатива. Третий — оригинальность и уникальность предлагаемых решений: мы бы хотели, чтобы в школах рождались идеи без копирования чужого опыта. Четвертый — ожидаемый результат: хотелось бы, чтобы любой заявитель, реализатор проекта понимал, в чем результат работы, как его можно измерить, «пощупать». Очень важным является и вовлеченность заявителя в реализацию инициативы: насколько вы, выдвигая идею, готовы способствовать ее продвижению, быть ответственными за нее. Также мы отмечаем глубину проработки идеи и качество презентации: насколько четко команда способна представить свою инициативу.

Работы конкурсантов оценивали ректор НГУЭУ Александр Новиков, проректор НГУЭУ по стратегическому развитию и внешним связям Павел Новгородов, директор филиала ПАО «БИНБАНК» в Новосибирске Алексей Степуро, заместитель начальника управления предпринимательства и инвестиционной политики мэрии Новосибирска Юрий Воробьев и директор образовательного центра ITEC в Новосибирске Анна Петрова.

— Вы уже победители, потому что вы неравнодушны к тому, что происходит в Новосибирске, неравнодушны к себе, — подчеркнул Алексей Степуро. — Но хотелось бы дать вам всем одну рекомендацию — многие интересные идеи гибнут, потому что их не могут качественно донести, поэтому учитесь презентовать свои мысли. Учитесь из большого массива информации выдергивать основные моменты и не проговаривать их скороговоркой, а делать очень четкие выверенные акценты. Тогда у вас все получится.

Наивысшую оценку экспертов получила работа команды школы №112. Десятиклассники представили прототип транспортного средства, которое в автономном режиме может выполнять работы по уборке городских территорий. Капитан команды Андрей Сырцов был награжден сертификатом на двухнедельное обучение в Великобритании летом 2018 года по программе STEM (CATS College, Кембридж), второй участник команды Павел Скоробогач был награжден смартфоном Apple iPhone 7. Наставник школьников также получила Apple iPhone 7.

Второе место заняла команда школы № 207. Им были вручены планшеты Apple iPad и сертификат на 25 000 рублей на образовательные услуги НГУЭУ. Куратора проекта наградили часами Apple Watch.

Третье место заняли студентки Бердского политехнического колледжа. Девушкам были вручены фитнес-трекеры и сертификат на 15 000 рублей на образовательные услуги НГУЭУ.

Учащиеся гимназии №7 стали победителями в номинации «Общественная идея». Гимназистов наградили фитнес-трекерами и сертификатом на 10 000 рублей на образовательные услуги НГУЭУ.

Помимо этого все финалисты получили дипломы конкурса, дающие дополнительные баллы в качестве индивидуального достижения при поступлении в НГУЭУ.

Фото: предоставлено пресс-службой НГУЭУ